皇姑在校学生老师信息查询结果
杨老师
杨老师
编号:4977

辽宁大学

在校学生

数学化学

皇姑 于洪 沈北

河北衡水毕业理科生 高考603分 脾气好有耐心 ...

颜老师
颜老师
编号:3640

辽宁中医药大学

在校学生

小学数学

皇姑

我的性格温和,善于沟通,家里有一个妹妹,知道如何与孩子相处,我的妹妹的作业大部分是我辅导的,她的数学期末成绩98分。 ...

赵老师
赵老师
编号:4948

渤海大学

在校学生

初二物理 初三物理 高一物理 高二物理 高三物理

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

本人性格阳光开朗,语言风趣平易近人,有比较丰富的教学经验,善于引导学生思维,通过教思维通理解的方式实现分数提高,并且善于 ...

邢老师
邢老师
编号:2612

东北大学

在校学生

小学数学 小升初数学 初二物理 初三物理 高一物理 高二物理

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南

本人讲课细致,耐心,不急躁。板书工整,教学基本功良好,专业知识扎实。 ...

梁老师
梁老师
编号:803

沈阳师范大学

在校学生

初一数学 初二数学 初三数学

沈河 皇姑 和平 铁西

带高分学生,经验丰富,有自己一套教学方法 ...

郑老师
郑老师
编号:4945

辽宁大学

在校学生

高一数学 高一物理 高二数学 高二物理 高三数学 高三物理

皇姑

最突出的就是耐心温柔,但也不失严格,可以很好的跟学生沟通,张弛有度,对待学生有责任心,想把每个学生都带好,在之前高中一直 ...

姜老师
姜老师
编号:4955

辽宁大学

在校学生

小学英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 浑南

深耕英语教育领域十余年,课堂风格生动活泼,注重"以学生为中心"的互动教学模式,擅长通过情景模拟、影视赏析、辩论演讲等方式 ...

王老师
王老师
编号:4574

东北大学

在校学生

初一英语 初二英语 初三英语 初中全科陪读 高一英语 高二英语 高三英语

皇姑 浑南

高考英语142语文126曾获东北大学校发三等奖学金,被评为校优秀学生,高中曾两次获得全国中学生英语能力测评国家二等奖,曾 ...

不老师
不老师
编号:4765

东北大学

在校学生

高一数学 高一化学 高二数学 高二化学 高三数学 高三化学 高中理综合 数理化学 数学物理

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 浑南

自我介绍:本人阳光开朗,喜欢与学生交流,愿意听学生表达自己的思想,擅长引导孩子养成良好的学习习惯,帮助孩子养成正确的 ...

李老师
李老师
编号:4806

东北大学

在校学生

高一数学 高一物理 高一化学 高二数学 高二物理 高二化学 高三数学 高三物理 高三化学

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南

东北大学计算机科学与工程学院24级本科生,擅长数学物理化学 ...

桑老师
桑老师
编号:4374

东北大学

在校学生

初三数学 初三物理 初三化学 高一数学 高一物理 高一化学 高一生物 高二数学 高二物理 高二化学 高二生物 高三数学 高三物理 高三化学 高三生物 高中理综合 数理化学 数理化生 数学物理

沈河 皇姑 和平 大东 浑南

本人高中时期有过些许竞赛经历,帮助过老师进行课堂授课以及月考试卷的命题,为人认真踏实热心,擅长初高中数理化生的教学,对于 ...

王老师
王老师
编号:1751

沈阳师范大学

在校学生

高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 大东 沈北

在校从事教学八年,带过两届毕业班,精通英语教学内容以及方法 ...

郭老师
郭老师
编号:4923

沈阳药科大学

在校学生

高一数学 高一英语 高一化学 高一政治 高二数学 高二英语 高二化学 高二政治 高三英语 高三化学 高三政治 数理化学

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 新民 辽中 法库 抚顺 本溪 铁岭

经验:初中就读于定州市第五中学 中考以定州市第五中学第一的成绩进入河北定州中学实验班 高中学习成绩名列前茅高考成绩优异 ...

刘老师
刘老师
编号:4944

东北大学

在校学生

小学数学 小学英语 奥数 语文数学 初一语文 初一数学 初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 初三化学 初一物理 初一化学 初二化学 初二地理 初中全科陪读 高一数学 高一物理 高一化学 高一生物 高二数学 高二物理 高二化学 高二生物 高三数学 高三物理 高三化学 高三生物

沈河 皇姑 和平 苏家屯 大东 浑南

东北大学软件学院本科生,高中参加过物理、生物竞赛,熟练掌握应试技巧以及大量的二级结论 ...

张老师
张老师
编号:4943

辽宁大学

在校学生

数学物理化学

皇姑

我对教学充满热情,注重因材施教,能够根据学生的不同特点制定个性化的教学方案。在授课过程中,善于用生动有趣的方式讲解知识点 ...